Minggu, 09 Agustus 2015

Biologi


 Ø  Ruang lingkup / luasnya cakupan yang akan dibahas di biologi
Dasar kata(yunani) :
1.       Bios – hidup
2.       Logos – ilmu
è Ilmu yang mempelajari tntg makhluk hidup, gejalanya, serta lingkungan

Ø  Ciri2 makhluk hidup
1.       Bernafas(respirasi) à menghirup 02 dan mengeluarkan CO2
2.       Berkembang biak(reproduksi) à melestarikan jenisnya agar tidak punah/lestari(tetap terjaga)
3.       Tumbuh dan berkembang à tumbuh = bisa diukur(quantitatif) = irreversible(tidak bisa kembali)
4.        Berkembang à tidak bisa diukur (quaitatif) = reversible(bisa kembali)
5.       Ekskresi(mengeluarkan zat sisa) à  menyeimbangkan zat tubuh dan agar tidak menjadi racun di dalam                tubuh
6.       Makanan à energi
7.       Bergerak à
8.       Adaptasi(iritabilitas) à
9.       Peka terhadap ranngan à

Ø Bagan struktur keilmuan Biologi
Temanya tentang...............
1.       Molekul à dibahas di kimia
2.       Sel à bagian terkecil dari makhluk hidup
3.       Jaringan à sel-sel sejenis & memiliki fungsi yang sama
4.       Organ à beberapa jaringan yang sama ataupun beda
5.       Sistem organ
6.       Organisme/ makhluk hidup/ individu
7.       Populasi à individu sejenis berada di waktu dan tempat yg sama
8.       Komunitas à kumpulan populasi pada waktu dan tempat yg sama
9.       Ekosistem à komunitas yg sudah berteraksi dg makhluk tak hdup/lingkungannya
10.   Bioma à kumpulan ekosistem yang memiliki karakteristik khusus
è Bioma padang rumput(tumbuhan tapi tdk tinggi, example: sabana)
è Bioma gurun (tumbuhan xerofit, example: kaktus)
è Bioma taiga (tumb. Yg daunnya seperti duri/paku (tumbuhan konifer), example: pinus, cemara)
è Bioma hutan hujan tropis(tumb. Merambat/epifit)
è Bioma hutan musim (punya 4 musim, pohon jati)
è Bioma tundra (kutub, example: tumb.lumut, beruang, penguin)
11.   Biosfer à lapisan kehidupan yang ada di bumi seluruhnya di dunia ini ada 1 di dunia
12.   Litosfer à lapisan yang isinya makhluk yang tidak hidup, seprti: bebatuan

Ø  Cabang ilmu biologi
1. Morfologi Bentuk luar tubuh organisme
2. Anatomi Struktur tubuh bagian dalam organisme
3. Fisiologi Proses dan kegiatan faal tubuh organisme
4. Genetika Pewarisan sifat menurun
5. Evolusi Perkembangan makhluk hidup dari bentuk yang paling sederhana ke arah yang lebih kompleks
6. Embriologi Perkembangan embrio à calon makhluk hidup dalam kandungan
7. Sitologi Susunan dan bagian-bagian dari sel à from the word “cyto” = sel
8. Ekologi Interaksi/hubungan timbal balik antara organisme dan lingkungan
9. Zoologi Seluk-beluk kehidupan hewan
10. Botani Seluk-beluk kehidupan tumbuhan
11. Virologi Virus dan pengaruhnya terhadap organisme lain
12. Parasitologi Organisme parasit dan pengaruhnya terhadap organisme lain Palaeontologi Kehidupan organisme di masa yang lampau
14. Terratologi Cacat tubuh anak/bayi dalam kandungan
15. Mikrobiologi Perikehidupan mikroorganisme
16. Bakteriologi Perikehidupan tentang bakteri
17. Mikologi Perikehidupan tentang jamur
18. Entomologi Perikehidupan tentang serangga
19. Ortimologi : burung

Ø  Kingom
………..


Character of knowledge


1.       It has concrete object (objek nyata)
2.       It has systematic procedure(tersusun)
kerja ilmiah :
a.       Looking for the problem/kepo (know everything particular object)/asking
b.      Hipotesis : guessing answer but, still logistic
c.       Experiment : test the hipotesis, must has variable :
·         Free Variable : that can be changed with the scientist
·         Variable terikat : result from the free variable / final result
·         Variable control : in control to make it same (dikendalikan agar tetap sama)
·         Moderator avriabele : relationship between 2 variables that depend on third variabe (not teached in senior high school, just for scientist)
d.      Conclution / menyimpulkan
3.       Empiric (experience/experiment that has same result/percobaan yang walau dicoba beberapa kali oleh bbrp org akan menghasilkan hasil yang sama)
4.       Logic (masuk akal/bisa dinalar) tidak metaphysic(tidak terlihat)

5.       It has objective result not subjektif(bersifat umum)

Sabtu, 08 Agustus 2015

about IT (1st grade of Senior High School))

Konsep perhitungan antara hardware, software, dan brainware akan menghasilkan suatu pekerjaan tertentu yg banyak digunakan manusia, antara lain :

1.       Operator  komputer : org yg bertanggung jawab untuk mengolah data melalui sistem yg berhubungan dengan computer
2.       Teknisi : org yg bertnaggung jawab/maintenance tntg sgla jenis permasalahan komp.
3.       Trainer adalah orang yang mengetahui lebih banya dibanding orang lain tntg dunia komputer serta bertanggung jawab untuk mengajarkan dan menddik di bidangnya
4.       Konsultan komp. , orang yg bertanggung jawab sebagai penasihat handal dibidang komp.
5.       Projek manager : pemimpin/komando di suatu proyek tertentu
6.       Programmer : pembuat applikasi komputer sehingga dapat memudahkan kinerja manusia melalui program yg dibuatnya
7.       Grafik designer : berkecimpung di dunia desaign grafis dan mahir membuat program animasi
8.       spesialis jaringan : org yg mahir didunia jaringan komputer serta bertanggung jawab atas semua hal yg berhubungan dg jaringan komp.
9.       Database administrator : suatu app.
10.   Sistem analis : org yg bertanggung jawab untuk mendesign, merancang dan menganalisa program yg dibuat / yg sudah jadi

Proses komputerisasi :

1.       Input à hardware : mouse, keyboard, pen mouse, mmc(memory card), camera digital, cam corder, flashdisk, scanner
2.       Progress à ms. Office, photoshop, corel draw, urid video, suiss
3.       Output à LC/monitor, printer, mesin cutting stiker, mug printer, speaker, headset